Być w Hiszpanii i nie zjeść takich potraw jak tortilla de patatas czy paella, byłoby tak jakby we Włoszech nie zjeść pizzy. Ale samemu przygotować te potrawy, to już luksusik. Oczywiście pod okiem hiszpańskich kucharzy. A później zwiedzanie Alicante. Duże, piękne i z ciekawą historią miasto.
Druga grupa naszych uczniów, a właściwie uczennic, „zaliczyła” pierwszy dzień w Hiszpanii. Najpierw szkoła. Wiadomo. Pogaduchy z Hiszpanami. Było ciekawie i edukacyjnie. A potem warsztaty flamenco. I jak na ten taniec przystało było dużo emocji, pasji i stukotu obcasów. Nie zabrakło spaceru po mieście, tysiąca wejść do sklepów, no i oczywiście była plaża.
Jest gorąco. Ale jest cool. 💪💪
👏👏 Nasi uczniowie, dzięki projektowi ERASMUS, doskonalą język angielski podczas pobytu w Hiszpanii. 👏👏 Oprócz zajęć w szkole i spotkań z hiszpańskimi rówieśnikami uczą się flamenco i dbają o kondycję fizyczną.
W poniedziałek pierwsza grupa naszych uczniów wyleciała do Alicante w Hiszpanii. Wyjazd odbywa się w ramach akedytacji uzyskanej przez szkołę w ramach programu Erasmus+. W trakcie tygodniowego pobytu młodzież ma zapewnione zajęcia w hiszpanskiej szkole z rówieśnikami, a po południu zajęcia dodatkowe,
np. wycieczka do Tabarki, nauka tańca flamenco czy kurs gotowania hiszpanskich potraw…
Projekt „Together in Europe – active today, responsible tomorrow”
o numerze 2025-1-PL01-KA121-SCH-000308629 dofinansowany przez Unię Europejską
realizowany jest w naszym liceum w ramach programu Erasmus+
w okresie od 01.06.2025 r. do 31.08.2026 r.
Projekt realizowany jest dwutorowo:
* mobilności pracowników liceum,
* mobilności uczniów liceum.
W ramach mobilności pracowników planowane są wyjazdy na kursy doskonalące umiejętności miękkie dla 7 osób.
W ramach mobilności uczniów planowany jest jeden tygodniowy wyjazd do zaprzyjaźnionej szkoły w Alicante w Hiszpanii.
Mobilność planowana jest w ostatnim tygodniu maja 2026 r.. Udział w mobilności jest bezpłatny.
Udział będą mogli wziąć uczniowie i uczennice klas II i III liceum – maksymalnie 24 osoby wybrane zgodnie z zapisami regulaminu rekrutacji do projektu.
W ciągu pięciu dni planujemy zrealizować program warsztatów edukacyjnych oraz wydarzeń kulturalnych, które pozwolą uczestnikom nie tylko zdobywać nowe umiejętności, ale również nawiązywać międzynarodowe przyjaźnie i poznawać dziedzictwo Alicante. Chcemy zwiększyć nacisk na kształcenie uczniów w zakresie zaangażowania obywatelskiego i wspólnych wartości międzykulturowych, w tym postawy tolerancji i otwartości wobec innych narodów oraz wzmocnić znaczenie edukacji cyfrowej i proekologicznej młodzieży. Rozwój tych kompetencji przygotuje uczniów do skutecznego i konstruktywnego uczestnictwa w życiu społecznym i zawodowym. Nauczą się być otwarci, komunikować się w różnych sytuacjach, jasno wyrażać własne opinie i przekonania oraz przyjmować opinie i przekonania innych ludzi, młodzi ludzie staną się świadomymi i krytycznymi obywatelami. Poprzez udział w mobilnościach zagranicznych będą mieli możliwość bezpośredniego zetknięcia się z wielokulturowością, zapoznania się z lokalnymi społeczeństwami oraz ich historią. Nabędą również umiejętność skutecznej komunikacji w języku obcym, rozumienia języka mówionego i pisanego, staną się bardziej otwarci na zmiany i zdecydowanie chętniej i odważniej korzystać będą z obcojęzycznych zasobów dostępnych w Internecie. Wielojęzyczność przyczyni się do lepszego przygotowania uczniów do wymagań europejskiego rynku pracy.
