Szczepienia ochronne to najskuteczniejszy i najbardziej efektywny sposób zapobiegania wielu chorobom zakaźnym. Zapewniając odporność, chronią nas przed ich groźnymi skutkami. Szczepiąc siebie i swoich bliskich, chronimy przed ciężkimi zachorowaniami także te osoby, których nie można zaszczepić z przyczyn medycznych.

Szczepienia dorosłych są tak samo ważne jak szczepienia dzieci. W przypadku wielu chorób zakaźnych nieuodpornieni dorośli są narażeni na zachorowania i powikłania w większym stopniu niż dzieci. Dodatkowo w przypadku osób starszych zmiany związane ze starzeniem się układu odpornościowego wraz z upływem czasu powodują, że organizm jest coraz bardziej podatny na choroby, np. zakażenia pneumokokowe, grypę czy półpasiec.

Więcej informacji na stronie (link przekierowuje na stronę https://www.gov.pl/web/gis/europejski-tydzien-szczepien-2024)

Dziś w naszej szkole obchodziliśmy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Akcję przygotowali uczniowie i uczennice z klasy 2c, którzy zachęcali do dbania i ochrony środowiska, ciągłego poszerzania świadomości ekologicznej oraz do życia w zgodzie z naturą. Do niedawna twierdzono, że wszelkie zasoby naturalne Ziemi są niewyczerpywalne i że jest ich wystarczająca ilość. Obecnie wiemy, że sytuacja przedstawia się inaczej, a na zmniejszanie się ilości zasobów naturalnych na Ziemi wpływa znacząco działanie człowieka, co doprowadza do swoistego „konfliktu” człowieka z naturą.

Obchody Międzynarodowego Dnia Ziemi zakończyliśmy quizem przygotowanym przez klasę 2b, a zwycięzcami została klasa 1A. Gratulujemy.

Dziś uczennice klasy 3b rozdawały na człuchowskim rynku papierowe żonkile. W ten sposób przyłączyliśmy się do upamiętnienia 81. rocznicy wybuchu powstania w getcie warszawskim.

Od anonimowego nadawcy otrzymaliśmy przepiękne, stare zdjęcia naszych absolwentów z 1961 i 1962 roku. Bardzo dziękujemy.

Z wielką przyjemnością gościliśmy w naszych murach kandydatów do klas pierwszych na rok szkolny 2024/2025. Odwiedziła nas młodzież ze szkół podstawowych całego powiatu człuchowskiego. Było zabawnie, gwarnie i  smakowicie.

Z przyjemnością informujemy o IV edycji Konkursu o Złote Indeksy AEH organizowanego przez Akademię Ekonomiczno-Humanistyczną w Warszawie, w którym do wygrania jest indeks na studia oraz stypendium pokrywające czesne na cały tok studiów. Laureat Konkursu będzie miał szansę dalszego kształcenia się na jednej z najlepszych niepublicznych uczelni w Polsce bez opłat. Uczelnia Konkurs kieruje w stronę wszystkich tegorocznych maturzystów z całej Polski. Zadanie konkursowe to napisanie pracy na temat: „Społecznie wykluczeni – jak otworzyć ludzi na świat?”. Biorąc pod uwagę aktualność i wszechstronność tematu jesteśmy przekonani, że wielu uczniów zechce wziąć udział w konkursie. Z założenia Organizatorów temat konkursu ma na celu skłonienie młodych ludzi do analizy sytuacji wśród społeczności, refleksji nad ich rolą w społeczeństwie, nad tym, czym jest społeczne wykluczenie i jak temu zaradzić.

Prace konkursowe o objętości nie mniejszej niż 3000 słów i nie większej niż 8000 słów należy przesłać wraz ze wszystkimi załącznikami poprzez stronę https://indeks.vizja.pl/ do 30 kwietnia 2024 roku. Wyniki konkursu zostaną ogłoszone najpóźniej 31 maja 2024 roku, natomiast uroczyste wręczenie dyplomów oraz indeksów odbędzie się podczas Inauguracji Roku Akademickiego 2024/2025.

Szczegółowe informacje dotyczące konkursu o Złote Indeksy znajdziecie na stronie https://indeks.vizja.pl/, a na wszystkie pytania dotyczące konkursu z pewnością odpowie Komitet Organizacyjny (e-mail: Ten adres pocztowy jest chroniony przed spamowaniem. Aby go zobaczyć, konieczne jest włączenie w przeglądarce obsługi JavaScript.).

Uczennica kl. 2a Magdalena Błoch mistrzynią Polski! Magda brała udział w Mistrzostwach Polski MMA 2024 i zdobyła złoty medal. Wielkie brawa!

Maja Borek z kl. 4a, jako laureatka konkursu „Pomorskie Żagle Talentów”, wzięła udział w tygodniowym edukacyjnym rejsie dalekomorskim. Publikujemy parę pamiątkowych zdjęć…

Tegoroczne hasło „Moje zdrowie, moje prawo” Światowego Dnia Zdrowia kładzie nacisk na obronę prawa każdej osoby do dostępu do wysokiej jakości usług zdrowotnych, edukacji i informacji, a także bezpiecznej wody pitnej, czystego powietrza, dobrego odżywiania, wysokiej jakości mieszkań, godnych warunków pracy i środowiska oraz – co nie mniej ważne – wolności od dyskryminacji.

Obecnie prawo do zdrowia milionów osób na świecie jest zagrożone przez choroby, katastrofy naturalne, konflikty oraz negatywne skutki zanieczyszczenia środowiska. Konsekwencje tych zjawisk są tragiczne – śmierć, niepełnosprawność, ból, oraz psychiczne i fizyczne cierpienie. Alarmujący jest również wpływ spalania paliw kopalnych na klimat i nasze prawo do oddychania czystym powietrzem.
Według Rady WHO ds. Ekonomiki Zdrowia dla Wszystkich, zdrowie jest uznane za podstawowe prawo człowieka w konstytucjach co najmniej 140 krajów. Mimo to, brakuje skutecznej realizacji przepisów gwarantujących dostęp do usług zdrowotnych, co potwierdza fakt, że ponad połowa światowej populacji (co najmniej 4,5 miliarda ludzi) w 2021 roku nie miała pełnego dostępu do podstawowych usług zdrowotnych.

Więcej informacji można znaleźć na stronie WHO (link przekierowuje na stronę WHO).

“Świat jest teatrem, aktorami ludzie, którzy kolejno wchodzą i znikają”
W. Szekspir

Motyw theatrum mundi stał się inspiracją obchodów tegorocznego Dnia Teatru. Na pytanie o sens życia ludzkiego i cel ziemskiej wędrówki filozofowie i artyści różnych epok udzielili wielu odpowiedzi. Jedną z nich jest hipoteza, że człowiek nie decyduje o swoim losie, że jest jedynie marionetką, zabawką w rękach Boga.

To on jest reżyserem wszelkich zdarzeń, jakie mają miejsce w życiu jednostki. Wynika z tego w sposób jasny, że człowiek – widziany z tej perspektywy – jest zaledwie aktorem, mającym za zadanie odegrać konkretną rolę na scenie życia.
Na te i inne pytania próbowali dziś w Międzynarodowym Dniu Teatru udzielić odpowiedzi uczniowie, przypominając sobie także inne utwory, w których obecny jest motyw theatrum mundi.